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读者和创新作文高中版 详情介绍

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100折 封面秀

【编辑推荐】

接读者杂志社调价通知,从2015年1月开始定价由4元每本调整为6元每本。

杂志名称:《读者+创新作文高中版》 定价:22元
出版周期:半月刊  出版单位:甘肃人民出版社/课堂内外杂志社 
国内统一刊号:CN 62-1118/Z、CN23-1545/F   国际标准刊号:ISSN 1005-1805、ISSN1007-4899
开本:16开 页数:84页
纸张:普通纸版    适读人群:文学爱好者、大学生/普高、职中、中专、技校生

《读者》封面设计精美,排版简约大方,内容传递出浓浓的人文关怀,深受国人喜爱。

《创新作文高中版》“一怕写作文,二怕周树人,三怕文言文。”这是时下校园里学生学习语文的尴尬现状。而占据语文成绩半壁江山的作文无疑又成为学生的最怕。调查显示,作为高中生,作文如果写不好,考上重点大学的几率会大大降低。《创新作文高中版》给大家写好作文的保障。

佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界;技在手,能在身,思在脑,从容过生活


群处守嘴,独处守心。修己以清心为要,涉世以慎言为先。 

若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。学会自我解脱,因为这样才能自我超越; 人生是一本大书,能读进去并读懂的是聪慧,能读进去又读出来的是智慧,能读出来并参透的是觉慧。

 

如若可以,请许我一段尘埃落定的静美时光。我想与你,在绿荫如盖的大树下摇扇吃茶,话一段日常趣事;我想与你,去雨后的空山里摘金银花,以花为被、做衣、当枕,装饰一帘幽幽的梦;我想与你,在朴素安静的山村中,看炊烟袅袅,听渔歌号子 

一个刊物的好与坏,一个刊物价值的大与小,一个刊物寿命的长与短,一个刊物的升级或衰落,是由一些具体文章组成的,没有这些具体文章,报将不报,刊将不刊。  

 

                                                        《创新作文高中版

创新作文T型台 高中生最具实力的作品展示,看后绝对在大呼过瘾的同时而有所感悟; 

同题作文大擂台 精心选择题目,让全国选手自由参与、公平竞争的高中生作文大PK,获胜者还有优厚奖金; 

每期一星 每期展示高中同龄人中的写作佼佼者; 

全国优秀文学社联展 包括文学社简介和优秀作品集中展示; 

高考模拟赛场 专门为高中生考试、升学打造的栏目,栏目试题由全国高考语文命题组专家和高考作文阅卷组专家命题,预测性针对性很强,为学生作文备考提供权威的信息支持,本栏目曾多次预测到高考作文真题; 

鲜读BAR 立足于阅读,又跳出阅读,为读者讲解文章作者写作本文的本质内涵和写作角度,启发读者为写作找到更好的方法; 

高考满分作文课堂 本栏目主要为高考服务,不管是高一、高二学生、高三学生,本栏目就是为他们提供这样一个为考试成绩“抢分”的平台。





 



【内容简介】

 《读者》杂志创刊于1981年1月,是甘肃人民出版社主办的一份综合类文摘杂志。原名《读者文摘》,1981年创刊时的《读者文摘》只有48页,而且是双月刊,新闻纸黑白印刷,售价三角。杂志创刊一年,发行量达到16万。1982年底,发行量达到42万。1983年,发行量突破136万。然而《读者文摘》的发展并非一帆风顺。1982年初,美国《读者文摘》来函指出:甘肃人民出版社使用《读者文摘》中文名是不正当的,不符合国际版权协定。中美两家《读者文摘》长达数年的版权之争从此开始。从1990年开始,中美两家《读者文摘》的版权之争再次升级。1992年美国《读者文摘》委托律师致函中国《读者文摘》,要求停止使用中文商标《读者文摘》。后为化解与美国《读者文摘》发生的版权纠纷,1993年3月号《读者文摘》刊登征名启示,在读者中引起强烈反响,共收到应征信十万多封。信中提到新名有:读者、读友、读者之家、谈天说地、共享等等。最后使用了《读者》一名。1993年第七期,《读者文摘》正式改名为《读者》。

《读者》杂志二十九年来始终以弘扬人类优秀文化为己任,坚持正确的舆论导向,遵循“选择《读者》,就是选择了优秀的文化”这一办刊理念,坚持“博采中外、荟萃精华、启迪思想、开阔眼界”的宗旨和“高雅、清新、隽永”的风格,发掘人性中的真善美,体现人文关怀;融思想性、知识性、趣味性为一体,在刊物内容及形式方面与时俱进;追求高品位、高质量,赢得了海内外各个年龄段和不同阶层读者的喜爱。被誉为“中国人的心灵读本”。

《读者》作为一本大众性综合类文化期刊,编发的文章,不仅注重思想性,更注重可读性、感染力和渗透力。探求人性的真善美,注重弘扬人的主体精神,倡导对社会、对公众的爱心,并将正确的思想、高尚的道德、崇高的理想、生活的哲理,巧妙地融入精美的文章当中,使读者在轻松、愉快的阅读中陶冶情操、净化心灵。

《读者》始终坚持把社会效益放在首位,努力实践“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,用具有时代气息的事例说话,用真善美说话,用读者喜闻乐见的精美语言说话;走进社会,进入人心,以春雨润物细无声的交流教育人、引导人、鼓舞人、帮助人;关注社会热点问题,对可持续发展、教育、环境保护、社会风尚、构建和谐社会等问题都予以持久地关注;回报读者、服务社会,始终坚持低价位、高品位,读者愿意买,买得起。

《读者》杂志获奖情况:

1998年获国家新闻出版总署颁发的第一届全国百种重点社科期刊奖。
1999年获首届“国家期刊奖”。
2001年被国家新闻出版总署认定为“双高”(高知名度、高学术水平)期刊。
2001年获第二届全国百种重点社科期刊奖。
2003年获第二届“国家期刊奖”。
2005年获第三届“国家期刊奖”。