本期刊创刊于2002年，办刊宗旨是：“贯彻《语文课程标准》，贴近中小学语文教学实际，探索语文教学规律，树立大语文理念，以课外知识开阔课内视野，引导学生正确理解和运用母语，丰富语言积累，培养语感，发展思维；不断增强学生的阅读能力、写作能力和口语交际能力，全面提升语文研究的业务能力”。

本期刊创刊于2002年，办刊宗旨是：“贯彻《语文课程标准》，贴近中小学语文教学实际，探索语文教学规律，树立大语文理念，以课外知识开阔课内视野，引导学生正确理解和运用母语，丰富语言积累，培养语感，发展思维；不断增强学生的阅读能力、写作能力和口语交际能力，全面提升语文研究的业务能力”。

本期刊创刊于2002年，办刊宗旨是：“贯彻《语文课程标准》，贴近中小学语文教学实际，探索语文教学规律，树立大语文理念，以课外知识开阔课内视野，引导学生正确理解和运用母语，丰富语言积累，培养语感，发展思维；不断增强学生的阅读能力、写作能力和口语交际能力，全面提升语文研究的业务能力”。

　《课外语文》中的“我读经典” “写作心得”“ 诗情词意” “体裁评析 ”“应试技巧 ”等栏目板块，是编辑部特邀一线骨干教师联合编写，从课本出发，对标考试大纲，从教师的角度帮助孩子读懂、学透，为孩子点拨学习与考试技巧，解决语文学科的常见问题，给各年级孩子提供“课本品质”的课外阅读。